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    學(xué)雷鋒,做雷鋒,成雷鋒

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
        大家早上好!我是來(lái)自高職2015級(jí)1班XXX,今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒,做雷鋒,成雷鋒》。
        當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),你是否會(huì)熱血沸騰呢?當(dāng)最美孝心少年拿著獎(jiǎng)杯,捧著鮮花,向全國(guó)觀眾招手致意時(shí),你是否會(huì)油然而生一股敬意呢?當(dāng)中國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)為國(guó)爭(zhēng)光時(shí),你是否想像她那樣擁有刻苦鉆研的品質(zhì)呢?當(dāng)感動(dòng)中國(guó)人物在燈光閃爍的央視演播廳領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),你是否也想像他們那樣去做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人呢?
    他們用自己的行動(dòng)向我們展示了中華民族偉大的雷鋒精神。
        在美國(guó)的西點(diǎn)軍校校園里,矗立著一座著名的雕塑,樹(shù)立這座雕塑是為了紀(jì)念一位中國(guó)軍人,他的名字叫做“雷鋒”。雷鋒,作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士,他生命短暫,卻助人無(wú)數(shù)。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容。“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人。在中國(guó)千萬(wàn)名軍人之中,為什么唯獨(dú)雷鋒被美國(guó)人豎起雕塑,競(jìng)相模仿?因?yàn)樗幸活w偉大的“利他之心”、“服務(wù)之心”、“奉獻(xiàn)之心”。
        我們要向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的“釘子”精神:干一行,愛(ài)一行,立足本職,盡職盡責(zé),努力使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人;學(xué)習(xí)他“助人為樂(lè)”的精神:在別人困難時(shí)幫別人一把,為生病的同學(xué)打一杯水,幫生病的同學(xué)掃一次地,在討論課上幫別人解決一個(gè)問(wèn)題;學(xué)習(xí)他“勤儉節(jié)約”的精神:在食堂,我們不浪費(fèi)一粒米,在教室內(nèi)外,我們不丟一片紙,看見(jiàn)沒(méi)關(guān)的水龍頭,我們主動(dòng)去關(guān)上……
        同學(xué)們,空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。讓我們把崇高的雷鋒精神付諸實(shí)踐,向迎面而來(lái)的老師問(wèn)一聲“好”,向辛勤批改作業(yè)的老師說(shuō)一句“老師,您辛苦了”,讓我們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí),學(xué)會(huì)付出愛(ài),學(xué)會(huì)感恩,懂得孝敬,懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心,懂得珍惜這難得的真情。
        “青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于那些力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!薄耙坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才能有力量”。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),讓雷鋒精神在一個(gè)又一個(gè)人身上傳承,讓雷鋒精神在每一位檔案學(xué)子身上閃閃發(fā)光,讓我們把雷鋒精神化為動(dòng)力,伴隨著我們驕傲的夢(mèng)想起航。
        我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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